孩子小学阶段，父母还可以投入精力陪孩子学习，辅导孩子。但孩子到了中学阶段，不少父母就要止步了，辅导不了学习，学科太难了，父母也看不明白，想要辅导孩子也是力不从心，而且面对初中孩子父母最怕的青春期也随之而来，不少父母对如此状况频频头疼不已。
初中父母怎么样辅导孩子
1、引导孩子做好每个阶段的筹备
父母多知道，知道每一个阶段的特征，引导孩子提前做好筹备。比如，为了孩子顺利进行中学阶段的学习，除去在假期积极休息外，还会做以下筹备：入门知识和技能的筹备;筹备适应中学的学习技巧;通过阅读和参观来扩展常识;掌握照顾好自己等。引导孩子知道初中环境和生活，引导孩子安排我们的时间，管理我们的生活……这类对于孩子适应初中的学习状况，适应初中的生活等都非常有帮助。
2、帮助孩子克服懒惰
中学生的孩子正处于身体第二次“迅速发育”阶段，会消耗很多的能量，所以这类孩子常常感到非常累。同时，因为青春期儿童自控能力差，意志力也处于薄弱阶段，所以在学习上，容易成为惰性的“俘虏”。懒惰不只包含身体上的懒惰，还包含精神上的懒惰。身体上的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目的，失去学习的动力;懒惰的思维会失去孩子初中找不到规律的学习，失去创造力。因此，在惯性的影响下，孩子的学习成绩会日益降低。
3、接纳孩子的缺点
爸爸妈妈接纳初中孩子的负面情绪，孩子会信赖我们的感受，接纳我们的情绪，渐渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的方法，为我们的情绪负责任。但假如爸爸妈妈拒绝同意孩子的负面情绪，强迫孩子压抑我们的情绪，那样孩子会渐渐变得不再相信我们的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则处于彷徨无助的状况。
4、父母给孩子留源于己的时间和空间
父母关爱孩子，但不可以成为初中孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，所有围着孩子转，这会让初中孩子产生依靠性。父母应该主动地探寻一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只不过为孩子创造更好的心理环境。
5、培养孩子好的习惯
一个好的习惯培养对孩子是很必要的，而家是孩子主要的活动场合，所以爸爸妈妈教孩子的第一步，需要打造一个好的环境，同时爸爸妈妈以身作则，让孩子培养好的作息习惯和学习态度，一旦看到孩子作出了努力，父母就要准时给予充分一定。
初中学习技巧，父母辅导孩子学习成长必须具备
1、给孩子创造好的学习条件
好的学习环境，对孩子学习态度的培养至关要紧。而有些家庭，要么家常常高朋满座，要么晚上一直开着电视，要么父母一直摆弄手机。家的环境一直浮躁吵闹，孩子怎么才能静心学习？假如不可以给孩子提供高效学习环境，那就是给孩子拖后腿，那就是父母的失责。
2、帮助孩子培养好的学习态度
初中阶段的孩子需要在预习、听课、笔记、复习、作业等多个学习环节形成一套行之有效的学习技巧，培养提前预习课文、专注念书听课、积极考虑发言、独立钻研问题、 自我验收作业等好学习态度，父母要对孩子课前课后的学习状况进行监督。父母也要重视培养孩子的察看能力，鼓励孩子掌握独立对学习资料进行判断、推理、剖析等综台 思维能力。
3、帮孩子战胜惰性
孩子的自控能力常见比较差、意志力也正处于薄弱阶段，所以在学习方面，孩子比较容易就会成为惰性的“俘虏”。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目的、失去学习的动力；思想的懒惰会失孩子找不到初中学习的规律，丧失创造力。因此，在惰性的影响下，孩子的学习成绩会一每天降低。
4、和孩子一块拟定学习计划
初中生每一个阶段的学习，都要有一个有效的学习计划。学习计划和计划需要明确，从而孩子解决一些具体的学习问题的。同时有了目的，孩子会更有动力。
5、树立孩子的价值观
此时的孩子会有一段迷茫期，在这段时期孩子会有一种茫然而恐惧的心理，由于他们意识到他们与以前不同了，立刻就要成年了，既有对将来的迷茫又有对将来的恐惧，这个时候一种非常复杂的心理，这里就需要父母来适当的引导孩子，为孩子解惑，让孩子树立我们的价值观，迅速走源于己的青春迷茫期。
6、稳定孩子的心态
中学生之间存在差距，主如果能力的体现，中学生父母应该帮助孩子进行适合的定位。要帮助中学生打造自信。而且中学生父母要掌握放松，中学生的情绪会遭到父母的影响，假如父母紧张，那样中学生也会感觉到紧张，假如在进入初中后，各位中学生的成绩不认可，那样父母要做的不是责备中学生，而是鼓励中学生。
上初中的孩子如何教育学习
1、 身教重于言教
教育孩子事实上是教孩子如何生活、如何做人、如何学习，每一个作父母的人都要了解，教育孩子时需要注意到自己是不是正在用行动地实践这类道理。孩子也在察言观色，他们会从父母身上学习，有些时候孩子做作业累了，抬起头来看到父母在玩牌、在喝酒、在闲聊等，那样孩子的学习意志也会减弱;假如看到的是父母在忙于工作上的事情、忙于学习提升、忙于劳作，孩子也会珍惜我们的学习时间。
2、 正确强化孩子学习
在父母与孩子的关系中，对孩子的学习行为给予正确的强化是教育孩子的重点。很多父母承认自己教育失败重要原因是强化不当，在孩子的学习成长过程中，他们会自然而然地产生很多需要，随后就会向父母提出。这类愿望或需要有的合理或有的不合理，孩子毕竟是孩子，不会问题是不是有合理性，父母是不是应该满足孩子，对于适当的需要父母可以满足孩子从而强化孩子学习方面。
3、听课时要眼耳手并用
初中孩子的学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就好的，毕竟初中的课程困难程度增加了，在上课听讲的时候要让孩子双眼、耳朵、手并用，认真听老师上课所讲的内容，还可以筹备一个课堂笔记本，要勤动手培养做笔记的好习惯，单纯的靠听是不可以的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容学会了多少，眼耳手搭配听课能更高效学习课堂常识。
4、培养预习的习惯
预习要让孩子先浏览课本常识，初步理解教程的基本内容和思路。预习时假如发现与新课相联系的旧常识学会得不好，让孩子查阅和补习旧常识，给学习新常识打好结实的基础。在阅读新教程过程中要让孩子注意发现自己很难学会和理解的地方，以便在听课时特别注意。同时要做好预习笔记，预习的结果要认真记在预习笔记上，能更好的拓展孩子学习。
5、认真做完作业
作业是孩子学习过程中一个要紧环节。通过作业不仅能够准时巩固当天所学常识，加深对常识的理解，更要紧的是把学过的常识加以运用，以形成技能方法，从而进步孩子的智商和能力。在孩子做作业时需要做到看书和作业相结合，写作业时注意审题和需要防止写错，要有好好学习的态度，同时作业要独立完成才能知道学习上的薄弱环节，找出不足才能扎实孩子的学习基础。
